YÖK'ten tıp eğitimi ve hekim haklarına çift hamle: Yapısal reformlar için çalışma grupları kuruldu

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Yürütme Kurulu'nun son toplantısında, ülkenin sağlık sisteminin belkemiği olan tıp eğitimi kalitesi ve üniversite hekimlerinin uzun yıllardır çözüme kavuşturamadığı özlük hakları masaya yatırıldı. Toplantıda, her iki alandaki yapısal sorunların tek başına çözülemeyeceği, Sağlık Bakanlığı ve ilgili kurumlarla koordineli bir yol haritası çizilmesi gerektiği vurgulandı.

Eğitimde odak: YÖKAT standartları ve yeni fakülte açılışları

Tıp eğitimi boyutunda tartışmalar, son yıllarda hızla artan tıp fakültesi sayısının getirdiği kalite kontrol sorunlarına odaklandı. YÖK'ten gelen bilgiye göre, YÖKAT (Yeterlilik ve Uzmanlık Eğitimi ve Çalışma Koşulları Değerlendirme Komisyonu) akreditasyon kriterlerinin daha da sıkılaştırılması ve mevcut fakültelerin periyodik denetimlerinin yoğunlaştırılması gündeme alındı. Yeni tıp fakültesi açılışlarında "yerel ihtiyaç" ve "eğitim yeterliliği" kriterlerinin kesinlikle aranacağı, sadece sayısal genişlemenin önüne geçileceği kararı alındı. Ayrıca TÜS (Tıpta Uzmanlık Sınavı) sürecinin ve mezuniyet öncesi staj (internlik) döneminin yapısal sorunlarının giderilmesi için müfredat güncellemesi çalışmalarının hızlandırılacağı belirtildi.

Hekim haklarında "iki kanunlu" yapı ve terfi tıkanıklığı

Üniversite hekimlerinin en kritik sorunu olarak öne çıkan "657 sayılı Devlet Memurları Kanunu" ile "2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu" arasında kalan çift mevzuat yapısı, maaş, nöbet ücreti ve yönetim hakları konusunda derin bir adaletsizlik yaratıyor. Toplantıda, akademik unvanına (Doçent, Profesor) rağmen yönetmeliksel engellerle idari görev (Klinik Şefliği, Başhekimlik vb.) alamayan veya ek ödeme yapısından (Yükseköğretim Kanunu Ek Madde 3) faydalanamayan binlerce hekmin durumu ele alındı. Nöbet ücretlerinin yıllardır güncellenmemesi, uzman hekim maaşlarının reel değer kaybı ve serbest meslek yapma engelleri, hekimlerin özel sektöre veya yurtdışına kaçışına (beyin göçüne) neden olan ana nedenler olarak raporlandı.

Çözüm mekanizması: Ortak çalışma grupları ve zaman çizelgesi

YÖK, bu çift gündemi yönetebilmek için iki ayrı ama koordineli çalışma grubu kurmaya karar verdi. İlk grup; YÖK, Sağlık Bakanlığı, TÜS ve YÖKAT temsilcilerinden oluşarak tıp eğitimi standartları, staj süresi ve uzmanlık eğitimi süreçini yeniden yapılandıracak. İkinci grup; Maliye Bakanlığı, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı ve YÖK uzmanlarından oluşarak üniversite hekimlerinin maaş yapısı, nöbet ücretleri, ek ödeme düzenlemeleri ve kariyer basamakları (Doçent/Profesör atama kotaları) üzerine somut teklifler hazırlayacak. Her iki grubun da önümüzdeki 6 ay içinde raporlarını sunması bekleniyor. YÖK Başkanı'nın yaptığı açıklamada, "Tıp eğitimi kalitesini artırmak ve hekimlerimizin haklarını güvence altına almak, sağlık sistemimizin sürdürülebilirliği için ayrıştırılamaz bir bütündür" ifadeleri kullanıldı.